昨天听了王教授的讲座，不愧是老教授，课上内容行云流水，历史学派信手拈来。我从一最先的兴致勃勃听了不久便如浇了一头凉水：：国学很深奥、很渊博，可却不是我最最先期待的。先秦诸国、百家争鸣，儒道墨家起源，一场原味的大学学术授课，但严重不切合职场人士的预期�？翁教┌氡阌行┌攵欢�，想着好歹来一遭，于是连忙手机百度，查典故释义。一通忙碌下来总算把课听完，感受“云山雾绕，不知仙踪”。
课后与同去的同事讨论，对方翻着白眼体现：：与桥梁工程正处在热恋期，现在禁绝备转行做羽士。�：笥痔致巯钅抗就踝艿慕不�，各人一致人为王总文科结业。否则名人典故，轶事志记怎能随口就来，还头头是道、发人深省？“幸亏有王总厥后的授课，否则白来一趟。”一位同事道。我虽未赞许此言，着实心内几多是有些赞许的，先前不过慰藉自己温习历史课。不过话说回来，王总讲的真的很切合各人的期盼。他告诉我们怎样国学致用、兼听博闻、养性修身，甚至尚有他自己的一些人生阅历，对名人、历史的感想体会。与我们确有大裨益，破去了许多头脑上的迷障，让人有豁然爽朗之感，果真不负此行。
后有王总的精彩绝艳，前面的老教授便显得有些繁序，未免让人生出几分“盛名之下，着实难副”的轻视。不说别人，即是自己也有几分。虽是嘴上不说，但究竟被一位长姐察觉了出来。她倒是大方道：：“虽然与预期不符，但也是开卷有益，我总算分清晰了儒墨道三家是咋回事了。”后又问我听老教授的课有啥收获，我说不出个以是然来，也欠好说历史昔时是及格的，不懂的深奥学术问题，这回听了依然不懂。
开卷未能有益，不觉有些汗颜。于是课后感想便成思过省身。效果愈是反省愈是惊心：：刚适才赞许兼听博闻就忘了前头的老教授也需要兼听，听堂授课不是自己期待的内容就听听记记便罢了。老教授何其无辜！他一辈子做学问，或许有迂腐，授课内容也不切合社会主流需求，但国学文化总要有人来传承。王总厥后也痛心疾首道，国学文化零落，无人博古通今，因现在世难出各人。再来看老教授，他就是国学撒播的种子。他只知讲古，有些不懂变通，但他若明确迎适时代，还能坚持这场文化苦旅吗？君不见余秋雨这几年成了大企业家，联合地方城府转业搞房地产了。约莫是以为国学文化简直要“霜冷长河”了，于是他走完“千年一叹”的“文化苦旅”后决议弃暗投明，建设陆家嘴去了。事实事实怎样，外人不得而知，但最近这些年余总确实没出过什么著名的作品了，倒是上了好几回娱乐财经的头条。第一次在新闻频道望见他的经济纠纷时，我还在惊讶，他的文化苦旅这么快就走完了？厥后才以为走遍大江南北写苦旅还要考察天下房地产市场，确实太辛勤了些！既有了余总，又何须要秋雨先生去走那趟苦旅呢！
似老教授这样默默教学，死守三尺讲坛，确实挺傻的。给工程建设的职工讲百家争鸣起源，何止挺傻！但他就这样做。我一直赞成国学文化是学生时代该学该背该考的，但却没想过结业后该怎样定位这门文化课程。不过现在细想来潜意识里简陋是以为国学传承是学生和先生的事，入了社会它就应该由必修转为选修，只作为一种修身养性熏陶身心的业余喜欢吧。现在想来才觉可笑，哪个学生不入社会呢？若都入了社会把它可有可无的看待、然后逐步地忽略、遗忘，过几十年等这最后一批的老教授死去了，国学尚有吗？想到这里，我不禁一身冷汗。
我不知道老教授坚持给我们讲国学的事实是何用意。也许他没想太多，只是纯粹的坚持顽强，甚至是不思变通，但我们确确实实地听了一堂如坠云雾的国学文化课。甚至尚有些指责老教授“不知所云为何”，现在想果真是我愚蠢，开卷必有所得，我却诉苦获得一堆问号和蚊香眼�？尚ξ胰床蛔灾庖欢岩晌屎筒恢褪钦馓每蔚氖栈瘛�
转头看这堂课前后，看自己从兴致勃勃的期待到大失所望的沮丧，厥后的满腹疑问和冷汗连连，我不禁有些郁结，可更郁结的是我不知道自己事实该为谁郁结。唉！只有关门，开窗，和衣听风，醒来再想。
